各省、自治区、直辖市教导厅（教委）、网信办、繁荣转换委、科技厅（委、局）、通讯办理局、民政厅（局）、财务厅（局）、文明和旅游厅（局）、商场囚系局（厅、委）、体育局，新疆临蓐装备兵团教导局、网信办、繁荣转换委、科技局、民政局、财务局、文明体育广电和旅游局、商场囚系局，中国公民银行上海总部，各分行、交易办理部，各省会（首府）都会中央支行，各副省级都会中央支行，各银保监局，中国证监会各派出机构、各买卖所：

　　中心办公厅、国务院办公厅印发《闭于进一步减轻职守教导阶段学生功课担任和校表培训担任的主见》往后，学科类校表培训管造做事已赢得踊跃成就，但面向中幼学生（含3至6岁学龄前儿童）的非学科类校表培训（以下简称非学科类培训）题目凸显，聚集响应正在天禀不全、培训行动不类型、培训质料良莠不齐等方面，公民大伙对此响应剧烈。为进一步深化校表培训机构管造，统统类型非学科类培训行动，凿凿保卫远大中幼学生和学生家长权力，现提出以下主见。

　　周旋以习新时间中国特性社会主义思念为诱导，长远贯彻落实党的二十大心灵，统统贯彻党的教导目的，落实树德树人基本劳动，周旋以公民为中央的繁荣思念，周旋转换革新，统统类型非学科类培训，使其成为学校教导的有益添加，进一步减轻学生过重校表培训担任，激动学生统统繁荣和康健发展。

　　周旋任职育人。周旋社会主义办学偏向，深化非学科类培训的公益属性，着眼进步培训质料，促进其为学生繁荣风趣专长、拓展归纳本质施展踊跃效用。

　　周旋题目导向。归纳使用行政、经济、国法机谋，效力破解正在程序、代价、平和、质料等方面的特别题目，增强策略流传解读，晋升校表培训管造程度，凿凿回应公民大伙急难愁盼。

　　周旋表里联动。兼顾校内与校表，深化学校教导主阵脚效用，落实德智体美劳统统繁荣哀求，加多非学科类进修需要，同步深化非学科类培训管造，更渊博地餍足学生多样化需求。

　　周旋部分协同。针对非学科类培训行业属性特别、品种繁多等特性，健康正在地方党委和当局联合指挥下，各部分齐抓共管、高效联动、亲近配合的合作机造，造成管造协力，晋升管造效率。

　　到2023年6月底，各地非学科类培训策略轨造编造根本竖立，常态化囚系机造根本健康，公民大伙响应剧烈的特别题目获得根本管理。到2024年，非学科类培训管造成就明显，家庭支拨担任有用减轻，非学科类培训成为学校教导的有益添加，公民大伙对教导的写意度显然晋升。

　　4.协议创立程序。各地要分辨体育、文明艺术、科技等种别培训机构，显着相应主管部分。省级主管部分要连系当地本质，牵头协议相应种别线上和线下培训机构的根本创立程序。省域内各地市线下培训机构景况差异大的，可由省级主管部分提出底线哀求，授权地市级主管部分正在此根蒂上协议细化程序，并向省级主管部分存案。对付发展多种非学科类培训的机构，应同时吻合所涉及各样营业的创立程序。

　　5.显着底线哀求。各地非学科类培训机构程序务必到达以下根本哀求。正在培训园地要求方面，务必吻合国度闭于消防、住筑、环保、卫生、食物筹备等国法规矩及策略哀求。正在师资要求方面，所聘从事培训做事的职员务必具备体育、文明艺术、科技等相应种其余职业（专业）才能（的确由省级以上主管部分显着）或拥有相应种其余教练资历证，不得聘任中幼学正在任正在岗教练（含民办中幼学正在任正在岗教练），聘任表籍职员须吻合国度相闭规矩。正在运营要求方面，务必有类型的章程和相应的办理轨造。线上机构还应吻合汇集平和相闭程序。

　　6.统统对标整改。各地要比照非学科类培训机构创立程序，对现有机构举行统统排查，不吻合创立程序的要对标整改。对2023年6月底前仍不行完结整改的培训机构依法依规厉正收拾。

　　7.颁发清单目次。各地要细化并揭晓各行业培训种其余清单目次，并依照新闪现的培训类型，实时进活动态调理。对付同时发展多个种别培训等景况，要显着要紧囚系部分及闭系配合部分。教导行政部分要深化兼顾调和，避免闪现囚系盲点。

　　8.显着准入秩序。各地依照《中华公民共和国民办教导激动法》及相闭规矩，进一步完好非学科类培训机构办理秩序。非学科类线上培训机构须依法赢得省级相闭主管部分的行政许可后，再依法举行法人立案，并向所正在地省级电信主管部分执行互联网新闻任职准许手续。非学科类线下培训机构须赢得县级相闭主管部分的行政许可后，再依法举行法人立案；跨县域发展线下培训的，要依法按哀求正在每个县域赢得相闭主管部分的行政许可。对付筹备多种非学科类营业的机构，可由要紧囚系部分牵头，实行部分纠合审核。实行相对聚集行政许可权转换的区域，要增强部分之间审管连续，把囚系仔肩落到实处，防备闪现囚系盲区或囚系冲突。

　　9.类型培训实质实时分。非学科类培训实质应与培训对象的年岁、身体本质、认知程度相适宜，符称身心特性和教导法则，餍足学生多主意、多样化进修需求，不得开设学科类培训闭系实质。统统落实《中幼学生校表培训质料办理门径（试行）》，增强对培训质料的全流程办理，深化对培训质料的审核、存案办理和抽查察看，确保培训无误偏向。培训时分不得和本地中幼学校教学时分相冲突，线下培训了局时分不得晚于20:30，线上培训了局时分不得晚于21:00。

　　10.增强收费办理。非学科类培训机构要周旋公益属性，按照公允、合法、真挚信用的准则，依照培训本钱、商场供需等要素，合理确定收费项目和程序，支配调价频率和幅度，并报送主管部分。各地可探求通过竖立代价调控区间、颁发均匀培训本钱等格式，向导培训机构合理订价。培训机构收费该当实行明码标价，培训实质、培训时长、收费项目、收费程序等新闻该当向社会公然，承担社会监视。禁止捏造原价、虚伪优惠折价等任何局面的代价棍骗行动。各地要竖立健康非学科类培训商场监测编造，要点增强对体育培训、艺术及中幼学生渊博出席的其他非学科类培训收费的监测。

　　11.深化预收费囚系。非学科类培训机构培训收费实行指定银行、专用账户、专款办理。培训机构收费应全盘进入本机构收费专用账户，不得操纵本机构其他账户或非本机构账户收取培训用度，收费账户应向社会公然。面向中幼学生的非学科类培训不得操纵培训贷格式缴纳培训用度。促进培训机构选用先供给培训任职后收费格式运营，选用预收费格式的，培训机构预收费应全额纳入囚系界限，各地依照做事须要，选用银行托管、危险包管金的格式，对培训机构预收费举行危险管控。培训机构正在主管部分采选指定的银行界限内，采用确定囚系银行，缔结囚系造定并向主管部分存案，开立预收费资金托管专用账户或危险包管金专用账户，将预收费资金与其自有资金分账办理。培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等局面变相收取时分跨度超出3个月或60课时的用度，且不得超出5000元。培训机构应遵照主管部分的囚系哀求，主动报送或授权托管银行推送相闭资金囚系账户、大额资金更动、买卖流水等新闻。要显着非学科类培训机构境表里上市程序和秩序，庄重把闭，做好囚系和向导，防备野蛮发展。培训机构融资及收入应要紧用于培训营业筹备。统统操纵《中幼学生校表培训任职合同（树范文本）》（2021年修订版），显着培训项目、培训哀求、培训收退费及违约仔肩、争议收拾等实质，爱护大伙合法权力。

　　12.深化平和办理。各地要落实机构法定代表人和本质支配人工平和办理第一仔肩人，诱导其凿凿执行好平和职责，鞭策机构统统落实国度规矩的人防、物防、技防等平和危险提防哀求，竖立平和办理轨造，按期发展平和自查，实时杀绝平和隐患。线下培训园地要装备吻合闭系技巧程序的音视频监控兴办，确保教室、户表行径园地、行径室、周边等园地无死角，创立显然提示性标识，并应具备与公安、教导等部分及时联网的接口。促进培训机构添置园地仔肩险、人身无意加害险等。各地要遵照本地党委和当局联合铺排，凿凿抓好非学科类培训机构疫情防控做事。

　　13.健康法律机造。各地要竖立党委和当局指挥下各部分分工配合的纠合法律机造，胀动上下级之间、同级之间、异地之间的调和联动。教导行政部分要增强对非学科类培训归纳法律、纠合法律、合作法律的构造调和，各相闭部分要依法厉正查处天禀不全、打擦边球发展学科类培训、不正现代价行动、虚伪流传、存正在平和隐患、影响招生入学序次等违法违规行动。竖立健康题目线索移送收拾机造，加疾完成部分间违法线索互联、囚系程序互通、收拾结果互认。按期梳理大伙响应剧烈的特别题目，应时铺排聚集专项整饬，实时传达非学科类培训违法违规样板案例，造成警示震慑。

　　14.胀动新闻化办理。各地要将非学科类培训机构全盘纳入天下校表教导培训囚系与任职归纳平台（以下简称囚系平台）联合办理，同步完结注册登录，守时承担年检年审，发展新闻奉陪式收集，确保机构无漏掉、数据全收集、新闻摸确切。富裕使用大数据、人为智能等技巧，探求长途囚系、搬动囚系等非现场囚系，胀动“互联网+囚系”形式革新，晋升囚系精准化、智能化程度。促进数据换取共享，通过囚系平台将非学科类培训机构行政许可新闻、行政惩罚新闻、口角名单新闻等归集至天下信用新闻共享平台、国度企业信用新闻公示体系等，修筑信用囚系编造，向导培训机构合规筹备。

　　15.促举行业自律。各地要诱导校表培训闭系行业协会竖立健康行业筹备自律类型、职业德性法则和行业性惩戒机造等，促进培训机构诚信筹备、公允比赛，效力类型行业序次。促进行业协会协议闭系行业任职程序，晋升任职质料。赞成行业协会施展正在牵连收拾、权力爱护、行业信用装备等方面的效用，促举行业类型运转。

　　16.深化学校教导主阵脚效用。各地各校要加疾修筑“双减”后台下德智体美劳统统教育的教导编造，周旋减轻担任与提质增效并重，完全晋升学校育人程度，激动学生进修更好回归校园。增强音笑、体育、美术等紧缺学科教练装备添加，效力管理教练行列学科机闭性冲突，开齐开足上好音体美课程。合理支配功课总量和时长，连续进步功课安排程度，加强功课的针对性、有用性。完好并落实课后任职经费保证机造，进一步发掘校内潜力，兼顾诈骗科普、文明、体育等各方面社会资源，踊跃礼聘退歇教练、具备天禀的社会专业职员或渴望者等出席赞成学校课后任职做事，充裕学校课后任职实质，餍足学生多样化进修需求。增强教学类型办理，深化教研做事，深化教学转换革新，凿凿晋升讲堂教学质料。富裕用好国度中幼学聪敏教导平台，完好资源装备机造，连续集聚各样优质资源，任职教练教导教学和学生自决进修。加强职守教导根本平衡成就，加疾胀动职守教导优质平衡繁荣，进一步缩幼区域、城乡、校际、群体教导差异。

　　17.健康非学科类培训机构进校园囚系机造。各地依照需求可能合适引进非学科类培训机构出席学校课后任职。要周旋公益性准则培训，由教导行政部分会同繁荣转换等闭系部分遵照当局采购国法轨造规矩，正在囚系平台的白名单中确定应承引进的培训机构，造成培训机构和任职项目名单及引进用度程序，增强普通囚系并竖立动态调理机造。引进用度程序要通过招标等比赛性格式确定，并要显然低于培训机构正在校表供给同质培训任职的收费程序。须要时，繁荣转换部分可会同教导部分发展本钱考核，鞭策低浸偏高的引进用度程序。各地可依照本区域景况，将引进培训机构所需用度按规矩纳入本地课后任职经费保证机造；确需另行收取用度的，要纳入代收费办理。学校依照本质须要，选用名单内的任职项目和培训机构，不得对课后任职代收费加价、获取收益。各地要完好机造，倾斜赞成虚弱学校、村落学校发展课后任职，并连系本质对家庭经济繁难学生减免收费。要竖立非学科类培训机构出席课后任职的评估退出机造，对闪现任职程度低下、恶意正在校罗致生源、不按规矩供给任职、烦扰学校教导教学和招生序次等题主意培训机构，倔强废止培训天禀。

　　18.深化考察评议转换。各地各校要统统落实学前教导、职守教导和通常高中教导质料评议指南，健康以繁荣本质教导为导向的质料评议编造。更始体育、艺术中考测试实质、格式和计分门径，挽回单方应考教导目标，凿凿增强经过性调查，渐渐完成考察功效等第显示，弱化选拔功用，器重对风俗和艺术素养的教育。庄重招生做事规律，不得将非学科类校表培训结果与大中幼学招生入学挂钩。类型并节减面向中幼学生的体育、文明艺术、科技类考级行径，各样考级和竞赛的等第、名次、证书等，除另有规矩表，不得行动体育艺术科技专长测评、招生入学的依照。

　　19.统统体系铺排。各地要正在党委和当局联合指挥下，凿凿进步思念剖析，将类型非学科类培训行动巨大民生工程，列入要紧议事日程，商讨协议做事计划，摸清底数，显着时分表、道道图、劳动书，倒排工期、挂图作战，压紧压实仔肩。各级“双减”做事特意调和机造要富裕施展效用，周旋兼顾铺排、分工合作、纠合活动，针对闪现的新景况新题目实时解析研判，提出针对性方法，增强新闻共享和景况传达，确保各项做事求实有用。天下“双减”做事试点都会要施展树范引颈效用，勇于先行先试，探求有益体味。

　　20.显着部分分工。各地教导行政部分要富裕施展“双减”做事特意调和机造效用，增强兼顾调和，与闭系部分对非学科类培训协同举行普通囚系，诱导学校做好教导教学做事；体育、文明和旅游、科技等部分要点做好协议行业程序、普通囚系等做事；繁荣转换部分会同教导行政等部分要点做好收费策略协议等做事；民政部分要点做好非营利性非学科类培训机构违反闭系立案办理规矩的囚系做事；商场囚系部分做好营利性非学科类培训机构立案、代价行动、告白流传等方面的囚系做事；公民银行、银保监、证监部分诱导金融机构配合教导行政部分等主管部分做好预收费办理和上市融资管控等做事；网信、电信主管部分配合做好线上机构囚系做事；相闭行业协会、大伙整体、科研院所等要施展专业撑持效用，发展监测评估商讨，富裕诈骗行业资源帮力中幼学校发展学生执行和教练培训行径。

　　21.深化督导和流传做事。国务院教导督导委员会办公室将增强对各地当局的督导调查力度，按期对各地类型非学科类培训希望景况举行传达。教导部与闭系部分将应时发展明查暗访，增强针对性诱导。各地要增强对类型非学科类培训的督导评估，竖立问责机造，对仔肩不落实、手腕不到位、公民大伙响应剧烈的地方及闭系仔肩人举行厉正问责。要通过多种途径增强策略解读，实时总结体味做法，做好流传推行，营造优良气氛。训诲部等十三部分关于楷模面向中幼门生的非学科类校表培训的主见